Le programme Jules Verne permet à des enseignants du primaire ou secondaire, toutes disciplines confondues, de partir enseigner un an à l'étranger. Ils sont sélectionnés par leur académie dans le cadre de la politique d'ouverture internationale.
Dans le cadre de ce programme, 11 professeurs de l'académie de Versailles passent leur année 2010-2011 en Angleterre (à Londres ou à proximité dans le cadre d'un projet de partenariat avec le Grand Londres), en Espagne, en Allemagne, en Italie ou encore au Canada. Ils vous invitent à partager leur expérience et à découvrir les particularités des systèmes scolaires des pays les accueillant sur un blog commun :
Programme Jules Verne 2010
http://blog.crdp-versailles.fr/verne2010/
Un terme du glossaire au hasard...
L’enseignement de type EMILE a pour but d’ouvrir l’esprit à des réalités culturelles que les élèves apprennent à mieux connaître et à apprécier. En effet, la compréhension de l’autre ne se joue pas uniquement dans la langue, mais également par l’appréhension de sa culture et de sa civilisation. Dans une perspective interculturelle, l’enseignant devra apprendre aux élèves à porter un regard sur l’autre. La confrontation avec d’autres pratiques culturelles amène les élèves à réfléchir sur leurs propres valeurs et à les relativiser.
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