Emilangues

L'histoire en allemand... en s'amusant

Le projet "Kinderzeitmaschine" a vu le jour dans le cadre de l'initiative "Ein Netz für Kinder", grâce au travail associé de la firme KidsKultour, de l'agence KIDS interactive et de l'historienne Sabine Gruler : un site Internet propose d'explorer des ères historiques de manière ludique, de la préhistoire jusq

Rencontres franco-allemandes d'enseignants en séjour professionnel

Didier Leurent enseigne la DNL Energétique en allemand au Lycée Hippolyte Fontaine à Dijon.

A comme Allemand, B comme Blog bulgare, C comme Collégiens, D comme Deutsch, E comme Europe...

Allemand et Web 2.0 sur le site du Café pédagogique

Le Café pédagogique mensuel langues vivantes publie un dossier "Enseigner l’allemand avec le Web 2.0", réalisé par Christophe Jaeglin : http://www.cafepedagogique.net/lemensuel/lenseignant/languesvivantes/allemand/Pages/

Cuisiner en allemand

Delphine Quinault enseigne l'allemand dans l'académie de Poitiers. En 2009-2010, elle a participé à un séjour professionnel au Rudolf Harbig Gymnasium de Ribnitz-Damgarden en Allemagne.

Assistant d'allemand en France : activités pédagogiques

L'autrichien Hans Peter Pfannberger a été accueilli comme assistant de langue allemande au lycée Henri IV à Paris pendant l'année scolaire 2009-2010.

Baladodiffusion - DNL hôtellerie-restauration et allemand

Sur le site académique de Versailles, Katrin Goldmann propose une synthèse des fichiers de baladodiffusion en ligne sur Audio Lingua sur le thème de la nourriture ("Essen und trinken").

Explorer le patrimoine gastronomique européen

L’Europe recèle de nombreux trésors gastronomiques.

Six assistantes de langues de l'académie de Besançon témoignent de leur expérience

Sam Hoeffler, Claire Jones, Fleur Corbett, Diana Deschner, Rebecca Elliott et Carina Roth ont été affectées en tant qu'assistantes de langues dans l'académie de Besançon pendant l'année scolaire 2009/10.

Théâtrallemand vôtre : Rencontre de théâtre en allemand

Le Goethe Institut organise une Rencontre de théâtre en allemand pour les élèves. Elle est le fruit du travail scénique d’établissements scolaires en France autour d'une thématique commune, qui sera renouvelée chaque année. Les créations des élèves sont ensuite présentées sur scène.