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Formation CLIL : apprendre et enseigner par le théâtre
En octobre 2010 puis en janvier 2011, l'institution polonaise CRE@TIVE Training and Advisory Platform organise deux sessions de formation intitulée "DRAMA - Drama Roles As a Motivation Adult to learn - Teaching and Learning Strategies", qui concerne le domaine des langues et de l'enseignement de type EMILE. Une bourse Grundtvig peut être accordée aux participants : inscrivez-vous avant le 30 avril pour la session d'octobre !
Motiver l'enseignement et l'apprentissage des langues par le théâtre
Objectifs, méthodologie et suivi
Il s'agit de donner aux participants une idée générale des techniques et méthodes du drama, ainsi que des pistes pour motiver les apprenants et les rendre plus actifs.
Les cours leur permettront d'élargir leur connaissance théorique sur la méthodologie du drama au champ de l'expérience pratique.
Afin de rendre la formation la plus profitable, il sera demandé à chaque participant de préparer une présentation d'un jeu de rôle qu'ils utilisent avec des apprenants adultes et qui requièrent des méthodes issues du théâtre (pantomime, drama, etc).
A l'issue de la formation, les participants seront capables de faire usage du théâtre dans leurs classes. Dans le cadre d'un enseignement des langues, le drama permet de mettre les apprenant en situation authentique, comme y incite le Cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL) avec la "perspective actionnelle".
Les échanges entre les membres du groupe pourront se poursuivre après la fin de la session. Les participants devront également rendre un rapport sur l'impact de la formation sur leur pratique, dans un délai de trois mois.
Informations pratiques et public
La formation s'adresse à des personnes qui travaillent avec des groupes (enseignants, formateurs, inspecteurs, éducateurs, etc) et suit une orientation très pratique.
Le cours aura lieu à Sopot, en Pologne, auprès de l'institution organisatrice : CRE@TIVE Training and Advisory Platform.
La formation est inscrite au catalogue Grundtvig et peut être ainsi financée par une bourse de formation continue :
- pour une participation à la session qui aura lieu du 25 au 29 octobre 2010, la date limite d'inscription est fixée au 28 avril 2010.
- pour une participation à la session qui aura lieu du 24 au 28 janvier 2011, la date limite d'inscription est fixée au 13 septembre 2010.
En savoir plus : http://www.cpsd.pl
Consulter la présentation dans le catalogue européen des formations continues.
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Brèves
- 04/06/2015 - 15:49
- 01/06/2015 - 08:48
ActualitésLe Secteur Langues du Groupe français d'éducation nouvelle (GFEN) tiendra sa 7e Université d'été du 24 au 26 août 2015 à l'école Jean Moulin de Vénissieux. "Débuter" sera le mot-clé qui servira de fil conducteur à ces trois journées. Débuter : premiers pas, premiers actes, premiers essais... pour l'apprenant, pour l'enseignant.
Glossaire
Un terme du glossaire au hasard...
Le programme Léonardo désigne l'un des quatre programmes européens pour l' Education et la Formation Tout au Long de la Vie (EFTLV). Le programme Leonardo da Vinci pour l’enseignement et la formation professionnelle concernent les lycéens, les apprentis, les formateurs, les salariés en formation, les entreprises et tous types d’organismes, publics ou privés, acteurs de la formation professionnelle.
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