Une bibliographie sur le thème "Langues et citoyenneté européenne / Languages and European citizenship" a été produite par le Centre de ressources et d'ingénierie documentaires du CIEP en janvier 2011 et peut être consultée en ligne.
Cette bibliographie, non exhaustive, a été élaborée pour accompagner un projet Comenius s'interrogeant sur la place du plurilinguisme dans l'éducation scolaire des jeunes et sur les possibilités qu'il offre dans la construction d'une meilleure citoyenneté européenne. Elle est construite autour de trois axes :
- une première partie concerne des documents de base sur l'éducation à la citoyenneté, en particulier sur la citoyenneté européenne;
- une deuxième partie place les langues au coeur de cette construction et montre les facettes de la diversité linguistique, qui contribue à la diversité culturelle;
- une troisième et dernière partie propose une sitographie qui renvoie à des ressources complémentaires sur le plurilinguisme et la citoyenneté européenne.
Accéder à la bibliographie sur le site du CIEP :
http://www.ciep.fr/bibliographie/langues-et-citoyennete-europeenne.pdf
Un terme du glossaire au hasard...
Acronyme pour « Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues ». Ce document décrit ce que les apprenants d’une langue doivent maîtriser afin d’utiliser cette langue dans le but de communiquer. Ce référentiel définit également les niveaux de compétence qui permettent de mesurer les progrès à chaque étape de l’apprentissage.
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