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Pour découvrir l'élargissement de l'UE à l'Est, les élèves de la 4e européenne du Collège Général de Gaulle de Sierck-les-Bains en Moselle participent au projet du Goethe Institut de Pologne "Das Bild der Anderen". Par échange de mails, les Français envoyent en allemand des travaux personnels (je me présente, mon emploi du temps et ma journée d'école..). Cinq mails sont prévus pour l'année. Les travaux sont mis en ligne une fois traduits en langue bulgare sur le site de l'établissement de Blagoevgrad.
En savoir plus sur le blog bulgare du projet.

Le pôle académique de soutien à l'innovation de l'académie de Nancy-Metz a consacré un article à ce projet : PASI, vas-y!
http://www3.ac-nancy-metz.fr/pasi/spip.php?article97

Le site My europe présente également l'initiative :
http://myeurope.eun.org/ww/en/pub/myeurope/home/others/insideschools/kyrill.htm

Trois pour toi / Drei für Dich :
http://www.stepmap.de/karte/unser-drei-laender-land-17534

À la fin de l'année scolaire, ce travail sera mis en ligne sous "Eurêka Europa", notre e-Journal depuis 1997, il fera partie des divers projets de l'année au Pays des Trois Pays: http://www.ac-nancy-metz.fr/pres-etab/col_sierck/europeen/default.htm

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Publié le 15/12/2010

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Glossaire

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L’apprentissage d’une langue vivante a essentiellement pour objectif de faire acquérir aux élèves des compétences langagières dans cette langue. C’est à travers une démarche d’apprentissage structurée, échelonnée en phases successives, que l’on donnera à l’élève la possibilité de s’approprier des moyens linguistiques nouveaux, puis de réutiliser ces derniers de façon autonome. Tout apprentissage s’inscrit dans une progression qui s’appuie sur des éléments connus et les « rebrasse » avant d’en introduire d’autres.

Cf aussi : CECRL, savoirs

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