Emilangues

échanges off, peluches et photos pour nos habitude

Soumis par Françoise pistre le jeu, 30/11/2006 - 17:35.
Version imprimableEnvoyer à un amiJe me rends compte que je n'ai pas dit comment je "trouve" les collègues avec qui j'attaque les échanges". Je l'indiquerai pour chaque exemple. 1. Avec une classe de primaire Hongroise (grâce à "myeurope" - http://myeurope.eun.org/ - auquel je me suis inscrite par hasard il y a quelques années) : le projet partait d'un échange de photos commentées pour que chaque groupe apprenne à connaître la façon de vivre de l'autre. Mais l'originalité, c'était le point de départ : un peluche ou une marionnette que chacun des 2 groupes avait acheté ou fabriqué et ensuite adopté comme mascotte. On a pris des photos de notre peluche à l'école, à la cantine.. puis chaque enfant l'a emportée chez lui un soir (1/2 classe seulement) avec un appareil photo jetable et un nombre de photos limité (ou bien ils avaient un appareil photo numérique et m'apportaient les photos sur clef USB). Pis on a commenté les photos (c'était en CM2 et ça a permis de mettre en application la formulation des habitudes de vie : Vaca (notre peluche) plays the piano... et on a envoyé album photo commenté et peluche en Hongrie. Quand on a reçu leur album et leur marionnette on a regardé, lu, trouvé des idées nouvelles (prendre la marionnettes devant la mairie...) et on a recommencé les photos avec leur marionnette, et on a échangé ce coup-ci seulement les photos commentées. Ca prend du temps mais c'est chouette et les enfants aiment beaucoup, même les grands! Bon une autre expérience demain! merci de m'avoir lue! Françoise Pistre

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Le programme Grundtvig désigne l'un des quatre programmes européens pour l' Education et la Formation Tout au Long de la Vie (EFTLV). Il vise à améliorer la qualité et à renforcer la dimension européenne de l'éducation des adultes grâce à diverses activités de coopération au niveau européen afin d'offrir aux citoyens européens davantage de possibilités de mieux se former tout au long de leur vie.

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