Emilangues

  • EFTLV
    01/07/2011 - 17/09/2012

    La Commission européenne a publié une étude des impacts de l'action de formation continue Comenius, qui avance les résultats d'une enquête menée auprès de 4 000 enseignants ayant suivi un projet Comenius. Cette publication met en évidence un effet positif tant sur l'enseignement que sur les établissements. Des conclusions qui vous encourageront à participer au programme : les prochaines candidatures doivent se faire avant le 17 septembre 2012 !

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  • 01/09/2011 - 01/06/2013

    « Le Mexique, 3 000 ans d'histoire » est un nouveau dossier de la collection « Pour mémoire » proposée par le CNDP.

    L'histoire du Mexique, des Olmèques aux Jeux olympiques de 1968, y est retracée à travers une série de mises au point sur des moments-clés de l'histoire mexicaine.

     

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  • 01/01/2012 - 01/10/2013

    L’Association pour le Développement de l’Enseignement Bi/plurilingue (ADEB) vient de publier Enseignement bilingue, le professeur de « Discipline Non Linguistique ». Il s'agit d'un ouvrage gratuit et librement téléchargeable.

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  • logo evolution of life
    01/01/2012 - 01/01/2014

    C’est un besoin naturel de vouloir comprendre le monde dans lequel nous vivons. La biologie sur l’évolution nous aide à comprendre ces thèmes fondamentaux que sont l’histoire de la vie, l’environnement et la biodiversité. Cependant, l’évolution est un sujet complexe et très souvent mal compris.

    Avec Evolution of Life, le SCÉRÉN [CNDP-CRDP] propose aux enseignants des ressources originales et innovantes : films d’animation, documentaires et simulation interactives.

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  • Logo année Internationale de l'énergie renouvelable pour tous
    01/01/2012 - 01:00 - 01/10/2012 - 01:00

    Que l’on parle d’emploi, de sureté•1, d’alimentation, de pouvoir d’achat ou encore de changement climatique, la question de l’énergie est centrale dans tous les grands défis auxquels le monde est aujourd’hui confronté. Produire des énergies renouvelables est essentiel pour l’économie et la protection de notre écosystème. L’accès à l’énergie est aussi une question de justice et une condition sine qua non au développement des régions les moins avancées.

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  • logo science in school
    01/02/2012 - 26/10/2014

    Le magazine européen Science in School propose des ressources variées pour l'enseignement des sciences en langues étrangères. Découvrez le dernier numéro de l'automne 2014.

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  • Carnaval Venise_wikimedia commons images
    01/02/2012 - 28/02/2013

    Le carnaval est une tradition connue et célébrée dans de nombreux pays, d'Europe et d'Amérique du Sud notamment. Emilangues vous présente plusieurs dossiers qui invitent à célébrer cette fête culturelle avec vos élèves, dans différentes langues.

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  • 01/03/2012 - 01/10/2012

    Le comité stratégique des langues vient de remettre le rapport que M. Chatel, ministre de l’Éducation nationale, lui avait commandé.
    Ce document de 80 pages dresse un état des lieux et dessine une stratégie pour optimiser l’efficacité de l’enseignement des langues en France.

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  • logo science on stage
    15/03/2012 - 22:00 - 29/04/2013 - 14:00

    Vous enseignez une discipline scientifique et avez un projet pédagogique à présenter ? Le festival européen Science on Stage vous permet de rencontrer des collègues d'autres pays avec qui vous pourrez partager vos idées ! Les villes de Słubice (Pologne) et Francfort sur Oder (Allemagne) accueilleront conjointement la prochaine édition du festival du 25 au 28 avril 2013.

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  • Logo de la collection Questions ouverts
    29/03/2012 - 31/12/2012

    Dans sa collection « Questions ouvertes », le SCÉRÉN [CNDP-CRDP] propose une série d'ouvrages dédiés à un pays. L'objectif est, à chaque fois, d'apporter les éclairages nécessaires pour comprendre ce qui en fait aujourd'hui la spécificité, que ce soit au niveau culturel, politique, économique ou encore démographique.

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  • 30/05/2012 - 30/10/2012

    Le ministère de l'Éducation nationale a publié au mois d'avril 2012 deux notes d'information au sujet des performances des élèves en compréhension de l'oral et de l'écrit entre 2004 et 2010. La première note d'information concerne les compétences des élèves en fin de collège et la seconde en fin d'école primaire.

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    Ressources pédagogiques

    Des croisières en Méditerranée à thème littéraire ou artistique sont proposées avec succès. On peut imaginer un voyage scientifique analogue en mer Baltique et dans le golfe de Botnie. En physique et chimie, des travaux importants, en rapport avec le programme de la série S, ont été menés à bien dans la région et, quand on descend du bateau, c'est souvent à proximité d'un endroit où une découverte essentielle a été faite ou du lieu de naissance d'un scientifique majeur. Par ailleurs, la connaissance des sujets abordés dans ce dossier peut contribuer à la résolution de certains problèmes liés à l'énergie.
    Il est demandé aux élèves d'être des médiateurs scientifiques, c'est-à-dire de présenter un thème de leur choix dans l'esprit de ce qui précède, de monter des expériences illustratives, si possible surprenantes et même amusantes, et de répondre à d'éventuelles questions de leurs collègues.
    C'est aussi l'occasion de mieux connaître des pays parmi lesquels certains ont eu une histoire mouvementée et parfois tragique.

Glossaire

Un terme du glossaire au hasard...

La situation dans laquelle un apprenant s'approprie de l'information voire des comportements liés au contexte de l’apprentissage. L’apprenant se fonde, pour ce faire, sur des capacités et des compétences déjà maîtrisées qui lui permettent d'en acquérir de nouvelles.

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