Emilangues

  • EFTLV
    01/07/2011 - 17/09/2012

    La Commission européenne a publié une étude des impacts de l'action de formation continue Comenius, qui avance les résultats d'une enquête menée auprès de 4 000 enseignants ayant suivi un projet Comenius. Cette publication met en évidence un effet positif tant sur l'enseignement que sur les établissements. Des conclusions qui vous encourageront à participer au programme : les prochaines candidatures doivent se faire avant le 17 septembre 2012 !

    1681
  • 01/09/2011 - 01/06/2013

    « Le Mexique, 3 000 ans d'histoire » est un nouveau dossier de la collection « Pour mémoire » proposée par le CNDP.

    L'histoire du Mexique, des Olmèques aux Jeux olympiques de 1968, y est retracée à travers une série de mises au point sur des moments-clés de l'histoire mexicaine.

     

    2481
  • 01/01/2012 - 01/10/2013

    L’Association pour le Développement de l’Enseignement Bi/plurilingue (ADEB) vient de publier Enseignement bilingue, le professeur de « Discipline Non Linguistique ». Il s'agit d'un ouvrage gratuit et librement téléchargeable.

    2546
  • logo evolution of life
    01/01/2012 - 01/01/2014

    C’est un besoin naturel de vouloir comprendre le monde dans lequel nous vivons. La biologie sur l’évolution nous aide à comprendre ces thèmes fondamentaux que sont l’histoire de la vie, l’environnement et la biodiversité. Cependant, l’évolution est un sujet complexe et très souvent mal compris.

    Avec Evolution of Life, le SCÉRÉN [CNDP-CRDP] propose aux enseignants des ressources originales et innovantes : films d’animation, documentaires et simulation interactives.

    2575
  • Logo année Internationale de l'énergie renouvelable pour tous
    01/01/2012 - 01:00 - 01/10/2012 - 01:00

    Que l’on parle d’emploi, de sureté•1, d’alimentation, de pouvoir d’achat ou encore de changement climatique, la question de l’énergie est centrale dans tous les grands défis auxquels le monde est aujourd’hui confronté. Produire des énergies renouvelables est essentiel pour l’économie et la protection de notre écosystème. L’accès à l’énergie est aussi une question de justice et une condition sine qua non au développement des régions les moins avancées.

    2534
  • Carnaval Venise_wikimedia commons images
    01/02/2012 - 28/02/2013

    Le carnaval est une tradition connue et célébrée dans de nombreux pays, d'Europe et d'Amérique du Sud notamment. Emilangues vous présente plusieurs dossiers qui invitent à célébrer cette fête culturelle avec vos élèves, dans différentes langues.

    2219
  • 01/03/2012 - 01/10/2012

    Le comité stratégique des langues vient de remettre le rapport que M. Chatel, ministre de l’Éducation nationale, lui avait commandé.
    Ce document de 80 pages dresse un état des lieux et dessine une stratégie pour optimiser l’efficacité de l’enseignement des langues en France.

    2557
  • logo science on stage
    15/03/2012 - 22:00 - 29/04/2013 - 14:00

    Vous enseignez une discipline scientifique et avez un projet pédagogique à présenter ? Le festival européen Science on Stage vous permet de rencontrer des collègues d'autres pays avec qui vous pourrez partager vos idées ! Les villes de Słubice (Pologne) et Francfort sur Oder (Allemagne) accueilleront conjointement la prochaine édition du festival du 25 au 28 avril 2013.

    2602
  • logo science in school
    25/03/2012 - 25/07/2014

    Le magazine européen Science in School propose des ressources variées pour l'enseignement des sciences en langues étrangères. Découvrez le dernier numéro de mars 2014.

    1091
  • Logo de la collection Questions ouverts
    29/03/2012 - 31/12/2012

    Dans sa collection « Questions ouvertes », le SCÉRÉN [CNDP-CRDP] propose une série d'ouvrages dédiés à un pays. L'objectif est, à chaque fois, d'apporter les éclairages nécessaires pour comprendre ce qui en fait aujourd'hui la spécificité, que ce soit au niveau culturel, politique, économique ou encore démographique.

    2574
  • 30/05/2012 - 30/10/2012

    Le ministère de l'Éducation nationale a publié au mois d'avril 2012 deux notes d'information au sujet des performances des élèves en compréhension de l'oral et de l'écrit entre 2004 et 2010. La première note d'information concerne les compétences des élèves en fin de collège et la seconde en fin d'école primaire.

    2644

Inscrivez-vous et recevez chez vous toutes les informations d’Emilangues.


Voir les anciens numéros

Se désinscrire

  • hurricane
    Ressources pédagogiques

    Si la France métropolitaine a la chance d'être assez peu exposée aux catastrophes naturelles les plus spectaculaires (ouragans, tornades, éruptions volcaniques, tremblements de terre...), nous voyons régulièrement dans les médias les conséquences dramatiques qu'elles peuvent avoir sur les populations. Ainsi, les élèves français ont-ils été très marqués par les ravages causés par l'ouragan Sandy qui a touché la côte Est des États-Unis et la ville de New York en octobre 2012.

    Cette séquence pédagogique a pour objectif d'amener les élèves à comprendre comment se forme un ouragan, d'évaluer quelles en sont les conséquences et de réfléchir aux moyens d'alerte des populations. Une exposition interactive présentée dans la bibliothèque du lycée et dans laquelle figurent les posters, modèles et vidéos réalisés au cours des différents séances conclue ce travail.

Glossaire

Un terme du glossaire au hasard...

Tout le glossaire