La Commission européenne a publié une étude des impacts de l'action de formation continue Comenius, qui avance les résultats d'une enquête menée auprès de 4 000 enseignants ayant suivi un projet Comenius. Cette publication met en évidence un effet positif tant sur l'enseignement que sur les établissements. Des conclusions qui vous encourageront à participer au programme : les prochaines candidatures doivent se faire avant le 17 septembre 2012 !
Dans le cadre des accords de coopération linguistique et culturelle entre la France et la Louisiane en matière d’éducation, de promotion de la langue et d’échanges culturels et audiovisuels, les partenaires du programme CODOFIL organisent, entre autres actions, un programme d'échanges de professeurs avec le soutien du ministère des Affaires étrangères, du Centre international d'études pédagogiques (CIEP) et du ministère de l'Education nationale. Date limite : 16 janvier 2012.
Vous êtes professeur de langue vivante ou de discipline non-linguistique (DNL) ? Vous enseignez une autre discipline mais souhaitez étendre vos compétences ? Vous avez la possibilité de réaliser un séjour professionnel de deux semaines dans les pays suivants : Allemagne, Autriche, Espagne, Italie, Irlande, Portugal, Royaume-Uni.
Des stages de perfectionnement sont organisés à l'été 2012 pour les professeurs des écoles ou instituteurs habilités à l'enseignement d'une langue vivante, les professeurs de langues vivantes des établissements publics de l'enseignement secondaire (collèges, LEGT et LP) et les professeurs en charge de l'enseignement d'une discipline non linguistique en section européenne.
Le Parlement européen et la Fondation du prix international Charlemagne d'Aix-la-Chapelle invitent la jeunesse européenne à participer à un concours qui récompense des projets promouvant l'identité européenne. La date limite d'inscription est fixée au 23 janvier 2012.
Inter-Action est un programme de partenariat entre établissements anglais du secondaire et établissements français à Sections Européennes. Les établissements désireux de participer au programme doivent déposer leur dossier de candidature entre le 5 décembre 2011 et le 20 janvier 2012.
Que l’on parle d’emploi, de sureté•1, d’alimentation, de pouvoir d’achat ou encore de changement climatique, la question de l’énergie est centrale dans tous les grands défis auxquels le monde est aujourd’hui confronté. Produire des énergies renouvelables est essentiel pour l’économie et la protection de notre écosystème. L’accès à l’énergie est aussi une question de justice et une condition sine qua non au développement des régions les moins avancées.
Le salon Expolangues se tiendra du 1er au 4 février à Paris expo, Porte de Versailles. Le SCÉRÉN [CNDP-CRDP] vous invite à venir sur son stand pour y découvrir ses nouveautés pour l'enseignement des langues.
Le carnaval est une tradition connue et célébrée dans de nombreux pays, d'Europe et d'Amérique du Sud notamment. Emilangues vous présente plusieurs dossiers qui invitent à célébrer cette fête culturelle avec vos élèves, dans différentes langues.
La Journée mondiale de l'eau est une initiative qui a vu le jour en 1992 à Rio. Emilangues met à votre disposition des ressources et des pistes pédagogiques pour sensibiliser vos élèves à ces enjeux en cours de langues et de disciplines en langue étrangère.
Le programme Comenius permet de monter un partenariat entre plusieurs établissements scolaires, destinés à développer la coopération entre élèves et enseignants de pays européens autour d'une thématique choisie en commun. Le dépôt du dossier de partenariat scolaire se fait en février pour un démarrage de projet à la rentrée scolaire suivante. Date limite de dépôt de candidature : 21 février 2012.
Le Goethe-Institut propose du 15 au 21 avril 2012 (pendant les vacances scolaires), à Nancy, une formation linguistique pour les enseignant(e)s d'allemand ou de disciplines non-linguistiques (DNL) venant d'Allemagne et de France.
Le 9 mai est la Journée de l'Europe. Emilangues suggère des idées pour participer à cette fête et des ressources pour aborder la question de la construction européenne avec les élèves.
TED est un projet né d’une conférence organisée en 1984 et qui réunissait des acteurs influents dans le domaine des technologies, du divertissement et du design (Technologies, Entertainment, Design). Depuis, les conférences se poursuivent à raison de deux évènements majeurs chaque année (TED Conference à Palm Beach chaque printemps et TED Global à Edimbourg chaque été) tout en s'élargissant à d'autres domaines.
L’objectif de l’enseignement des langues en France est de permettre à chaque élève d’être capable de communiquer dans au moins deux langues vivantes à la fin de sa scolarité. Ceci passe par un enseignement cohérent des langues vivantes de l’école au lycée.
Trois familles en Afrique du Sud est un documentaire proposé dans la collection Films en classe. Réalisé en 2009, soit 15 ans après la fin de l’apartheid, il s’intéresse à la vie de trois familles sud-africaines aujourd’hui.
Vous enseignez une discipline scientifique et avez un projet pédagogique à présenter ? Le festival européen Science on Stage vous permet de rencontrer des collègues d'autres pays avec qui vous pourrez partager vos idées ! Les villes de Słubice (Pologne) et Francfort sur Oder (Allemagne) accueilleront conjointement la prochaine édition du festival du 25 au 28 avril 2013.
Vous êtes enseignant, personnel de direction et d'encadrement, membre de l'administration ? La connaissance de systèmes éducatifs différents en Europe vous intéresse (pédagogie, vie scolaire, gestion d'établissement) ? Participez à une visite d'étude en Europe et rencontrez des homologues venus d'autres pays autour d'une thématique commune ! Les prochaines candidatures se font avant le 30 mars 2012, pour une visite ayant lieu entre septembre 2012 et février 2013.
Le dispositif des bourses AEFE permet chaque année à des lycéens de passer un an dans le lycée français de Dublin, de Londres, de Madrid, de Barcelone, de Munich ou de Vienne. Ce dispositif est destiné aux élèves de seconde et de première ES, S et L des établissements scolaires publics et privés sous contrat d'association pour une inscription en première ou terminale.
Le magazine européen Science in School propose des ressources variées en ligne pour l'enseignement des sciences en langues étrangères. Découvrez le dernier numéro de mars 2012.
Dans sa collection « Questions ouvertes », le SCÉRÉN [CNDP-CRDP] propose une série d'ouvrages dédiés à un pays. L'objectif est, à chaque fois, d'apporter les éclairages nécessaires pour comprendre ce qui en fait aujourd'hui la spécificité, que ce soit au niveau culturel, politique, économique ou encore démographique.
Le CRDP de l’académie de Versailles organisera le mercredi 9 mai, dans le cadre de la journée de l’Europe, une journée académique destinée à tous les enseignants, de la maternelle à la classe terminale, désireux de mieux connaitre le programme eTwinning.
Les inscriptions pour ForLang 2012 sont ouvertes ! Proposée par le Centre international d'études pédagogiques (CIEP) du 3 au 7 décembre, cette formation innovante est destinée aux formateurs européens d'enseignants de langues. À l'intention d'une communauté éducative de plus en plus confrontée à des défis d'échelle européenne, ForLang propose un espace de réflexion et d'échange autour de 4 axes renouvelés chaque année.
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Les Bourses Charles de Gaulle permettent à de jeunes français âgés de 17 à 19 ans d’entreprendre une recherche au Royaume-Uni pendant 4 semaines.
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