Emilangues

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Lettre d'information Émilangues
n°43.

Mai 2010

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L'Afrique du Sud et la coupe du monde de football 2010

Le coup d'envoi de la coupe du monde de football sera donné le 11 juin en Afrique du Sud. A cette occasion, Emilangues propose des ressources pour faire découvrir ce pays aux élèves et pour apprendre les langues en abordant le thème du football !

> En savoir plus : http://www.emilangues.education.fr/actualités/2010/dossier-lafrique-du-sud-et-la-coupe-du-monde-de-football-2010

-Actualités-

L’Exposition universelle 2010 à Shanghai
L'exposition universelle 2010 ouvre ses portes à Shanghai et invite à réfléchir sur le thème « Meilleure ville, meilleure vie ». Emilangues propose des ressources pédagogiques sur la Chine et sur ce thème à l’occasion de cet événement interculturel.
http://www.emilangues.education.fr/actualités/2010/lexposition-universelle-2010-shanghai

Portrait de la Sicile d’hier et d’aujourd’hui (date limite : 6 juin)
Le Jeu de Paume programme jusqu’au 6 juin un cycle de films intitulé "Sicilia, uomini e paesaggi" pour faire découvrir une terre, ses paysages, ses habitants et son histoire.
http://www.emilangues.education.fr/actualites/2010/portrait-de-la-sicile-dhier-et-daujourdhui

>Initiatives européennes

Candidatez au Label européen des langues ! (date limite : 30 septembre)
Le Label européen des langues valorise les projets novateurs pour l’apprentissage des langues. L’appel d’offre du concours 2010 est ouvert jusqu’au 30 septembre. http://www.emilangues.education.fr/actualites/2010/candidatez-au-label-europeen-des-langues

Un réseau européen pour motiver l’apprentissage des langues étrangères
Le projet MOLAN (Motivation pour l’apprentissage des langues) vise à créer un réseau européen incitant les jeunes à apprendre des langues et à s'ouvrir à d'autres cultures.
http://www.emilangues.education.fr/actualites/2010/molan-un-reseau-europeen-pour-motiver-lapprentissage-des-langues-etrangeres

Apprentissage des langues et médias sociaux
Le Réseau européen language learning and social medias explore l'usage des outils du web 2.0 dans l'enseignement et l’apprentissage des langues en Europe.
http://www.emilangues.education.fr/actualites/2010/apprentissage-des-langues-et-medias-sociaux

>Concours

Concours eTwinning (date limite : 17 octobre)
Le concours national eTwinning 2010 vous donne l'occasion de faire reconnaître vos projets d’échanges à distance et de valoriser vos expérience d'ouverture internationale.
http://www.emilangues.education.fr/actualites/2010/participez-au-concours-national-etwinning-2010

>Publications

Etude des impacts de l’action de formation continue Comenius
La Commission européenne publie une étude des impacts de l'action de formation continue Comenius, tant sur l'enseignement que sur les établissements.
http://www.emilangues.education.fr/actualites/2010/la-formation-continue-comenius-une-action-efficace

Plurilinguismes
Les cahiers de l’Acedle publient un numéro intitulé "Notions en questions en didactique des langues - Les plurilinguismes", explorant les aspects de ce phénomène.
http://www.emilangues.education.fr/actualites/2010/plurilinguismes

>TICE

Les Journées du E-Learning (les 24 et 25 juin à Lyon)
Les 5e Journées du E-Learning réuniront des spécialistes d'horizons divers autour du thème "Au-delà des plates-formes, la E-pédagogie".
http://www.emilangues.education.fr/actualites/2010/les-journees-du-e-learning

Les conférences du Forum Retz sur le numérique
Les conférences tenues le 10 mars dernier à Paris autour du thème "Le numérique va-t-il bouleverser les pratiques pédagogiques ?" sont désormais accessibles en ligne.
http://www.emilangues.education.fr/actualités/2010/les-conferences-du-forum-retz-sur-le-numerique-sont-en-ligne

Oeuvres préraphaélites en ligne
Le musée de Birmingham offre un accès en ligne à sa collection d'oeuvres préraphaélites. La qualité des images et les multiples fonctionnalités du site ont été primées en 2010.
http://www.emilangues.education.fr/actualites/2010/oeuvres-preraphaelites-en-ligne

-Nouveautés sur le site-

>Références

Programmes
Les nouveaux programmes d'enseignement de la classe de seconde générale et technologique, parus au B.O. spécial n°4 du 29 avril 2010 et applicables à la rentrée 2010, peuvent désormais être consultés en ligne.
http://www.emilangues.education.fr/references/programmes

>Ressources pédagogiques

Séquence  - Histoire en italien
Le Futurisme, un mouvement engagé et instrumentalisé
Cette séquence propose d’étudier l'Italie et la société italienne de l'âge industriel à travers des œuvres d'art futuristes, marquées par les idéologies fasciste et anarchiste.
http://www.emilangues.education.fr/ressources-pedagogiques/sequences/disciplines-non-linguistiques/le-futurisme-un-mouvement-engage-et-

Sitographie - Ressources sur l’Europe
Cette sitographie déclinée en allemand, anglais, espagnol, italien et portugais répertorie des sites pour aborder le thème de l'Europe en classe de langue et de DNL.
http://www.emilangues.education.fr/ressources-pedagogiques/sitographies/discipline-linguistique/ressources-sur-l-europe-en-anglais

Sitographie -Travailler avec des cartes en histoire-géographie en anglais
Cette sitographie rassemble des liens vers des ressources cartographiques en anglais pour enseigner en DNL histoire et géographie.
http://www.emilangues.education.fr/ressources-pedagogiques/sitographies/disciplines-non-linguistiques/travailler-avec-des-cartes-en-his

>Le coin des...

- Le coin des enseignants / des assistants

Evaluer dans les sections bilingues - Bibliographie
Une bibliographie intitulée « Evaluer dans les sections bilingues », accessible en ligne, a été produite par le Centre de ressources et d'ingénierie documentaires du CIEP.

http://www.emilangues.education.fr/le-coin-des/enseignants/evaluer-dans-les-sections-bilingues-bibliographie

Espagnoclic,  un site pour l’usage des TICE en cours d’espagnol
Espagnoclic propose des ressources pédagogiques pour enseigner l'espagnol avec les TICE : pistes pédagogiques, documents vidéos, liens, des supports de présentation.
http://www.emilangues.education.fr/le-coin-des/enseignants/espagnoclic-un-site-pour-lusage-des-tice-en-cours-despagnol

Explorer le patrimoine gastronomique européen
Le Centre national de ressources en hôtellerie-restauration met en ligne des fiches pratiques sur le patrimoine et les cultures alimentaires d'Europe.
http://www.emilangues.education.fr/le-coin-des/enseignants/explorer-le-patrimoine-gastronomique-europeen

Ressources sur une spécialité anglaise : le Fish and chips
Les sites Esolcourses et des éditions Mac Millan proposent d'apprendre l'anglais en découvrant une spécialité culinaire emblématique britannique : le Fish and chips.
http://www.emilangues.education.fr/le-coin-des/enseignants/ressources-sur-une-specialite-anglaise-le-fish-and-chips

Jeux éducatifs en anglais sur les découvertes primées au Nobel
Un site dédié au Prix Nobel avec des jeux éducatifs en langue anglaise pour explorer des œuvres littéraires ou des découvertes scientifiques majeures récompensées du prix.
http://www.emilangues.education.fr/le-coin-des/enseignants/jeux-educatifs-en-anglais-sur-les-decouvertes-primees-au-nobel

VideoEle, des vidéos pour apprendre l’espagnol
Le site VideoEle propose des vidéos didactisées
du niveau A1 à B2, thématiques, courtes, simples et accompagnées de transcriptions, pour apprendre l'espagnol.
http://www.emilangues.education.fr/le-coin-des/enseignants/videoele-des-videos-pour-apprendre-lespagnol

- Le coin des assistants

Six assistantes de l’académie de Besançon témoignent de leur expérience
Un article paru dans L’Est républicain relate l'expérience professionnelle de six assistantes de langues, leur rencontre avec les élèves français et la découverte de la Franche-Comté.
http://www.emilangues.education.fr/le-coin-des/assistants/six-assistantes-de-langues-de-lacademie-de-besancon-temoignent-de-leur-experi

Jouer pour réviser les verbes prépositionnels en anglais
Une fiche à l’intention des assistants, qui propose une activité ludique, simple à mettre en place et efficace pour réviser et mettre en pratique les verbes prépositionnels en anglais.
http://www.emilangues.education.fr/le-coin-des/assistants/jouer-pour-reviser-les-verbes-prepositionnel-en-anglais


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Glossaire

Un terme du glossaire au hasard...

L’enseignement de type EMILE a pour but d’ouvrir l’esprit à des réalités culturelles que les élèves apprennent à mieux connaître et à apprécier. En effet, la compréhension de l’autre ne se joue pas uniquement dans la langue, mais également par l’appréhension de sa culture et de sa civilisation. Dans une perspective interculturelle, l’enseignant devra apprendre aux élèves à porter un regard sur l’autre. La confrontation avec d’autres pratiques culturelles amène les élèves à réfléchir sur leurs propres valeurs et à les relativiser.

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