Emilangues

L'actualité des sections européennes ou de langues orientales

bannière AlimenTERRE
06/10/2012 - 30/11/2012

6e édition du festival de films documentaires Alimenterre

Du 15 octobre au 30 novembre, le festival Alimenterre invite à réfléchir aux enjeux mondiaux liés à l'agriculture et à l'alimentation à travers une programmation internationale de films documentaires. Les enseignants de langues mais aussi de géographie, SVT, hôtellerie-restauration en langue étrangère y trouveront des témoignages et analyses à exploiter avec leurs classes.

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drapeau américain
05/10/2012 - 30/01/2013

Les élections américaines

L'élection du président américain constitue toujours un évènement mondial majeur. D'ici au 6 novembre, les médias porteront une attention grandissante au duel entre les deux candidats. Emilangues propose un dossier spécial élections américaines dans lequel vous trouverez des ressources pour aider les élèves à mieux comprendre le déroulement de ces élections et leurs enjeux mais aussi pour mieux connaître la personnalité des candidats ou encore les arguments de campagne.

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04/10/2012 - 19/12/2012

Échanger pour apprendre en ligne

Le dernier numéro de la revue en ligne Alsic vient de paraître. Il est constitué d'une sélection d'articles du colloque international Epal 2011 dont le thème était « Échanger pour apprendre en ligne ».

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Jaquette Am Ende Kommen Touristen
19/09/2012 - 30/12/2012

Am Ende kommen Touristen

Am Ende kommen Touristen (Et puis les touristes) est un film qui retrace l’itinéraire de Sven, un jeune Allemand, envoyé au Centre international de la ville d’Ośvięncim en Pologne (Auschwitz) pour y accomplir son service civil. Il constitue un document très pertinent dans le cadre du cours d’histoire, il permet également une approche interdisciplinaire, notamment pour l’enseignement de l’histoire en allemand dans les sections européennes et internationales.

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11/09/2012 - 22/09/2012

Festival America 2012

Le Festival America, qui se tient tous les deux ans à Vincennes, fête ses dix ans du 20 au 23 septembre 2012. Il recevra 74 auteurs originaires de 13 pays des Amériques. Seront notamment présents Toni Morrison, Prix Nobel de littérature en 1993 et invitée d’honneur de cette édition, Russell Banks, Percival Everett, Alan Pauls, Luis Sepúlveda et Eric Miles Williamson.

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11/09/2012 - 30/09/2012

Semaine des cultures étrangères 2012

La 11e édition de la Semaine des cultures étrangères aura lieu du 21 au 30 septembre à Paris, sur le thème de " vie urbaine : patrimoine, architecture, design". Cet événement annuel vous invite à la rencontre des cultures du monde.

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couverture du manuel
11/09/2012 - 30/06/2013

Ressources pour l'enseignement de l'histoire en allemand [De l'Antiquité au début du Moyen-Age]

Ce manuel d'histoire en langue allemande est destiné aux élèves des classes de 6e bilingue français-allemand ainsi que des sections européennes. La période traitée s'étend de l'Antiquité au début du Moyen-Age.

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11/09/2012 - 16/10/2012

Festivals de cinéma britannique, italien et allemand en octobre

La période de la rentrée scolaire coïncide avec de nombreux festivals de cinéma étranger. Le festival du cinéma italien d'Annecy, du film britannique de Dinard, du cinéma allemand de Paris ou du cinéma chinois sont l'occasion de faire découvrir aux élèves, en version originale, la richesse de la production cinématographique de la langue qu'ils étudient.

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07/09/2012 - 14:00 - 29/09/2012 - 14:00

Le lycée Galatasaray à Istanbul recherche un professeur de mahématiques

Le lycée de Galatasaray à Istanbul recherche d'urgence un professeur de mathématiques titulaire ou non titulaire pour un enseignement à temps complet dans le cadre d'un contrat MİCEL (plus d'informations sur le site de l'Ambassade de France : http://www.ambafrance-tr.org/Presentation-de-la-mission-de).

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Un terme du glossaire au hasard...

Le travail en groupe requiert de la part de chaque élève non seulement d'être à même d'exposer son point de vue en l'argumentant mais aussi d'être à l'écoute de l'autre : un travail en groupe n'implique donc pas les élèves de la même façon qu'un travail individuel ; c'est un contexte favorable au débat et par conséquent à l’apprentissage et peut, à ce titre, étayer efficacement un enseignement de type EMILE.

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