Emilangues

Voyage littéraire en Europe

Cette collection en ligne proposée par le CRDP de Paris, est dédiée à l'étude du patrimoine des littératures européennes et s'inscrit dans un projet de sensibilisation du monde enseignant, et en premier lieu les professeurs du second degré, à des œuvres européennes traduites et jusque-là peu souvent abordées en classe. Le site propose des fiches pédagogiques permettant l'étude d'oeuvres méconnues et la découvertes d'auteurs et langues plus rares.
http://crdp.ac-paris.fr/parcours/europeen/

Quelques exemples de cette collection en ligne

E. T. A. Hoffmann, L'homme au sable.

En s'attachant en particulier au conte dont la psychanalyse a consacré l'irréductible modernité, dans une double démarche destinée aux élèves de bac professionnel et aux élèves de 4e, ce dossier cherche à conduire l'enseignant à aborder l'oeuvre dans sa modernité et dans son rapport à l'histoire littéraire, élément indispensable de l'histoire des Arts. On pourra, comme le recommandent les futurs programmes de 4e mener ainsi l'étude intégrale d'une nouvelle fantastique en utilisant notre démarche.
Cette fiche propose un parcours pédagogique, un groupement de textes, des ressources documentaires, des sujets (de type brevet, sujet de bac)...

La vie de Lazarillo de Tormès

La Vie de Lazarillo de Tormès peut être proposé en lecture complémentaire aux élèves de première dans le cadre de l'objet d'étude « Le roman et ses personnages, visions de l'homme et du monde ». Il peut également être étudié en œuvre complète dans le cadre de l'objet d'étude « le récit : le roman ou la nouvelle », destiné cette fois aux élèves de seconde. Ce roman permet en effet d'aborder la question du roman picaresque, de l'écriture du roman à la première personne, du roman d'apprentissage.
Cette fiche propose un parcours pédagogique, un groupement de textes, des ressources documentaires, des sujets (de type brevet, sujet de bac)...

LE GUÉPARD - Giuseppe Tomasi di Lampedusa

Le Guépard de Tomasi di Lampedusa apparaît pour la session 2007-2009 au programme de l'épreuve de Lettres de Terminale Littéraire. Cet objet d'étude s'inscrit dans le domaine de la littérature contemporaine abordée par le biais d'une oeuvre étrangère (en traduction). On proposera donc ici une étude finalisée autour des exigences du programme de Terminale, ce qui n'exclut pas de proposer cette étude en 2nde ou en 1re.
Cette fiche propose des pistes pédagogiques, un groupement de textes, des ressources documentaires...

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